Inteligencia Musical: cuando el talento se expresa con ritmo, melodía y emoción

¿Tu hijo tararea sin parar? ¿Transforma cucharas en micrófonos? ¿Reconoce una canción con solo escuchar las primeras notas? ¡Podrías tener en casa a un pequeño con una gran inteligencia musical!

 ¿Qué es la inteligencia musical?

Es la capacidad para reconocer, crear, interpretar y disfrutar los sonidos, ritmos, tonos y melodías. Según Howard Gardner, esta inteligencia es tan válida como las matemáticas o la lingüística, y puede desarrollarse en cualquier niño o niña, más allá de que quiera ser artista.

Los niños con inteligencia musical suelen:

• Tener buen oído para la música.

• Aprender con canciones o ritmo.

• Recordar melodías con facilidad.

• Crear canciones, improvisar o jugar con sonidos.

• Disfrutar de instrumentos, ritmos, bailes o el canto.

¿Cómo puedes ayudarle a desarrollar su talento?

A través del juego, el arte y la exploración libre, puedes nutrir esta capacidad en casa o en el aula. Aquí te compartimos recursos y actividades:

1. Crea música juntos

No necesitas instrumentos caros. Usa cucharas, cajas o vasos para crear ritmos. También pueden componer letras sencillas y cantarlas con melodías conocidas.

 2. Apps educativas musicales

• Chrome Music Lab – Explora sonidos, ritmos, armonía y melodía de forma visual e interactiva.

• Solfeg.io – Enseña música de forma divertida y moderna, ideal para jóvenes.

• Musicovery – Descubre música según emociones, ideal para trabajar expresión emocional y musicalidad.

3. Playlist emocional

Crea una lista de reproducción juntos con canciones que representen emociones: alegría, tristeza, calma, energía… Ayuda a identificar cómo se sienten y cómo usar la música como canal de expresión.

4. Aprender con ritmo

Usa canciones para memorizar conceptos: tablas de multiplicar, normas de clase o vocabulario en inglés. ¡Funciona mejor de lo que parece!

Actividad Multigenius: “Mi Canción Favorita”

Reto Multigenius: Propón que escojan su canción favorita y respondan:

• ¿Por qué les gusta?

• ¿Qué emoción les transmite?

• ¿Cambiarían alguna parte?

• ¿Podrían inventar una versión nueva?

Luego, pueden dibujar la canción o crear una mini coreografía. ¡Verás cómo conectan con su parte más artística y emocional!

La inteligencia musical no solo se ve en quienes tocan un instrumento. Se expresa en la sensibilidad al sonido, en la conexión emocional con la música y en la forma en que los niños viven el mundo con ritmo. Apoyarlos en este camino les ayuda a ganar autoestima, desarrollar la memoria y encontrar una vía poderosa de expresión.

 Referencias

• Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.

• Gardner, H. (1999). Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica. Paidós.

• Armstrong, T. (2006). Inteligencias múltiples en el aula. Paidós Educador.

• Chrome Music Lab. (s.f.). Google. Recuperado de https://musiclab.chromeexperiments.com/

• Solfeg.io. (s.f.). Aprende música de forma divertida. https://www.solfeg.io/

• Musicovery. (s.f.). Plataforma de exploración musical. https://musicovery.com